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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
影响因子
0.3815
本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 作为人文主义者、继海德格尔后现象学存在主义代表人物的萨特,其哲学观和教育观是市场经济和商品消费异化人的产物,是对科技主义中"无人教育"的否定.在"存在先于本质"第一哲学原则下,萨特的教育个性...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 教师是放飞学生思维的激发者,使学生懂得要质疑、敢质疑.教师改变学习内容的呈现方式,确立学生的主体地位,促使学生积极主动地学习,使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程,从而达到学生...
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3. 课程改革呼唤理性的反思刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 课程改革应加强理性思考.本文对当前语文课堂中媒体使用、合作学习、多元解读、语文综合性等方面进行反思,并提出相关对策.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 目前,在美国中小学,学生家长参与学校教育已成为一种普遍现象.家长能否积极参与,在很大程度上取决于教师的态度及其与家长交往的能力和技巧.本文介绍了11种教师与学生家长交流和沟通的方法和途径.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 综合实践活动是我国基础教育课程改革中涌现出的一种新型课程形态,国家只着眼于宏观指导,地方也没有现成经验可供借鉴,许多教师对该课程认识模糊,实施更是束手无策,这极大影响了课程的顺利进行.笔者认...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 综合实践活动课程的实施需要各方面共同筹划,需要在借鉴已有成功经验的基础上,密切结合本校实际,一点一点地摸索适宜的、独具特色的实施模式.恰当的、充足的准备工作是保证综合实践活动有效实施的前提.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 发展性教师评价的过程反映了教师校本培训的核心思想,其对于教师成长发展具有较强的优势;通过确定评价者、商定评价方案、收集评价信息、实施评价、反馈指导等具体的操作步骤完成对教师的培养过程;在进行...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 课程改革是基础教育从未有过的理念最先进、改革最深刻、涉及面最广的变革.实施新课程,必然要建立与课程改革相适应的学校管理体系、机制和制度,实施学校管理的全面创新.这种创新应该以理念创新为先导、...
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9. 语文教学应回归人文关怀刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 在我们这个日益技术化、物质化和非精神化的时代里,人文精神的失落、价值理性的式微,已引起有识之士的深深忧虑.这几年,有关人文教育的话题又被重新提起,但对诸如"人文精神"、"人文教育"之类的基本...
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10. 论低年级口语交际习惯的培养策略刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 小学语文口语交际课是根据新大纲的要求所提出的一门全新课程,本文结合口语交际的概念、一般特点,分析了低年级儿童口语交际存在的问题及其原因:受权威观念影响,不敢表达;角色意识不清,表达不利;语音...
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11. 朗读训练的个性策略刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 朗读个性是影响学生朗读能力、阅读能力发展的重要因素.针对当前朗读训练的现状,我们应彻底从"统一要求"、"整齐划一"式的朗读中走出来,不断加强朗读训练的研究,强化朗读训练的个性策略,从而使朗读...
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12. 小学数学实践型作业应具有四性刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 实践作业是课堂走向生活的通道,是使书本变得鲜活的桥梁,是学会走向创新的基石,设计作业内容应注意四性:可操作性、有序性、挑战性、趣味性.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要：
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14. 小学数学导入新课的技巧刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 数学导入新课的方法多样,教师根据不同的教学内容,采用不同的导入方法,能够激发学生的学习热情,起到事半功倍的效果.
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15. 在数学课堂教学中实施创新教育刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 实施创新教育要贯穿于数学课堂教学的全过程.激发学生创新兴趣,鼓励学生勇于思考,大胆发挥,学生就会有所创造,达到培养学生创新能力的目的.
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16. 让数学贴近生活,培养学生数学素质刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 数学素质是人的整体素质的重要组成部分.让数学贴近生活,把数学知识与生活实践结合起来,把数学思维过程与认识生活的思维过程结合起来,是提高学习兴趣,培养学生数学素质的重要途径之一.
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17. 小学英语任务驱动型教学活动探讨刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 当前,小学英语教学倡导"任务型教学模式",即教师通过将一个或多个教学目标整合到具体的活动任务中,使学生在完成任务的同时培养语言的综合运用能力.本文主要探讨如何在任务驱动下进行小学英语的活动式...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 在学习英语的启蒙阶段,教师应注重渗透英语文化意识,使学生充分感知英语国家文化内涵,了解其风土人情、风俗习惯,从而具备较强的跨文化交际能力,为日后用英语进行真实交流打下牢固基础.
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19. 英语教学中心理辅导的操作和实施刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 心理健康教育渗透于英语教学实践中.其主要体现在心理辅导方面.主要包括:学习心理辅导、人格心理辅导、生活心理辅导和职业心理辅导.本文拟从以上四个方面来探讨心理辅导在英语教学中的具体实践.
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20. 浅谈英语阅读理解能力的培养刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 培养学生的阅读能力,应特别注意以下四点:第一是抓基础,第二是养成良好的阅读习惯,第三是选择合适的材料,第四是归纳阅读理解题型.
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21. 优化思品教学过程提高道德认识能力刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 小学思想品德课是素质教育的一个板块,要运用各种方式优化思想品德教学过程,提高学生道德认识能力,使其能够在宽松和谐的课堂气氛中自主学习,在老师营造的道德环境中进行自我品德教育,从而促进其他诸育...
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22. 自然学科小课题研究的实践指导刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要： 小课题研究是实施研究性学习的主要形式, 它强调学生的亲身经历, 要求学生在 "考察"、 "实验"、 "体验"等一系列实践活动中发现和解决问题, 体验和感受生活, 发展实践能力和创新能力.
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23. 激发学生的学习兴趣刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要：
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24. 移动图形巧解问题刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要：
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26. 判断整除的口算法刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要：
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28. 认识5以内的数刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要：
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29. 《质数和合数》教学实录刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要：
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30. 巧解分数应用题刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2003年9期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
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