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摘要:
综合实践活动课程的实施需要各方面共同筹划,需要在借鉴已有成功经验的基础上,密切结合本校实际,一点一点地摸索适宜的、独具特色的实施模式.恰当的、充足的准备工作是保证综合实践活动有效实施的前提.
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文献信息
篇名 综合实践活动课程的实施:学校层面的准备工作
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 综合实践活动 学校管理 课程实施
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G423.07
字数 5106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.09.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玉娟 1 4 1.0 1.0
2 汪霞 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
学校管理
课程实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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