舟山市学校综合实践活动课程实施现状及策略

• 作者: 孔云 胡艳艳 高燕飞
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 综合实践活动 课程实施 现状
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 124-125,128
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 字数: 4289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.21.049

摘要

社会对学生综合实践能力重视度的不断提高,综合实践活动的建设也越来越成为教育人士关注的重点.为了真正落实素质教育,教育部研制出台的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,对综合实践活动课的开展提出明确要求与指导.但是,在综合实践课程落实的过程中,往往存在许多不尽如人意的地方.本文以舟山市小学为例,调查研究了综合实践课程开展的现状,以及在课程实施过程中面临的阻碍,并对为这些困难的解决提出了一些策略与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔云		10	53	3.0	7.0
2	高燕飞		1	0	0.0	0.0
3	胡艳艳		1	0	0.0	0.0