实施《综合实践活动指导纲要》之我见

• 作者: 李群
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 教育观念
• 年，卷（期）: 2003,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.09.008

摘要

综合实践活动是我国基础教育课程改革中涌现出的一种新型课程形态,国家只着眼于宏观指导,地方也没有现成经验可供借鉴,许多教师对该课程认识模糊,实施更是束手无策,这极大影响了课程的顺利进行.笔者认为,有效实施和贯彻综合实践活动指导纲要的当务之急是教师观念的更新,主要体现在教育价值观、课程观、教学观、教师观、学生观和评价观六个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李群	济宁师范专科学校教育系	4	10	2.0	3.0