作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
综合实践活动作为一种独立形态的课程,实施过程中只有充分理解综合实践活动课程的本质,处理好课程管理者、中小学教师、课程资源与课程实施的关系,才能有效地完成课程的目标和任务.
推荐文章
综合实践活动课程的设计与实施
综合实践活动
课程设计
课程实施
互动理念下的综合实践活动课程思考
互动理念
学科课程
综合实践活动课程
如何开展学科综合实践活动课程
课程资源
德育实践
注重整合
综合实践活动课程中教师教学行为转化的必要性与条件
综合实践活动
行为偏差
课程价值
教师行为转化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论综合实践活动课程实施中的几个问题
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词 综合实践活动 课程 实施 问题
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 G423
字数 7847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2005.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑友训 江南大学教育系 84 385 9.0 17.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
课程
实施
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
总下载数(次)
2
总被引数(次)
8528
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导