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试论工会在以人为本师德建设中的作用
以人为本
师德建设
工会
作用
以人为本的师德建设与校工会的作用
以人为本
师德建设
校工会
论师德锤炼在德育建设中的有效作用
师德锤炼
德育建设
有效作用
论师德锤炼在德育建设中的有效作用
师德锤炼
德育建设
有效作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论工会在以人为本师德建设中的作用
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 师德建设 人本主义 主体地位 教师队伍建设 教育工会组织
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G650
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师德建设
人本主义
主体地位
教师队伍建设
教育工会组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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