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依托基本图形教学,发展创新思维
基本图形教学
创新思维
思维定式
大学数学学习效率提高的措施
大学数学
学习措施
学习效率
如何利用激励手法提高学生的数学学习效率
激励手法
学生
数学学习
效率
培养反思能力,提高数学学习效率
数学教学
反思
思维
学习困难生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化基本图形研究提高数学学习效率
来源期刊 科学课:初中版 学科 教育
关键词 基本图形研究 数学学习 学习效率 作用 中学 数学教学
年,卷(期) 2003,(09X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.602
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基本图形研究
数学学习
学习效率
作用
中学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
3
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0
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