数学模型与建模竞赛的实践与认识

• 作者: 朱宁 符名培
• 来源期刊: 广西大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学模型 建模竞赛 实践
• 年，卷（期）: 2003,（z2）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7445.2003.z2.011

摘要

就多年来理工科数学教学过程中存在的问题、数学模型的教学和带领全国大学生数学建模集训队经验,认为在不至于打乱现行教学的前提下,数学建模可以较好地解决数学教学中存在的问题.并总结了数学建模的实践,就数学建模文章的写作、数学建模实验室的建设提出了自己的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宁	桂林电子工业学院计算科学与应用物理系	84	270	9.0	12.0
2	符名培	桂林电子工业学院计算科学与应用物理系	10	22	3.0	4.0