解读形式与要求提升书面表达能力

• 作者: 李文宏
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 书面表达能力 高考 选材 英语 评分标推
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

<正> 英语高考书面表达旨在考查考生应用所学的英语知识进行写作的能力,由于试题提供了包括目的、对象、时间、地点、内容等方面的情景,故属于指导性(Guided writing)写作.高考书面表达提供的情景有图画、图表、提纲等形式. 高考书面表达的选材注意到了材料的真实性,即所选材料提供给考生的模拟情景应该与中学生生活密切相关,材料本身有一定的实际意义,如近三年高考所选取的“目击交通事故”,“减负前后的变化”和“对公园收不收门票的讨论”,不仅反映了时代热点,而且保证了材料所模拟的情景来源于学生经历

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文宏		16	0	0.0	0.0