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摘要:
论述了数学建模课中案例教学法在学生数学素质培养中的独到之处,并结合实际教学实践,讨论了基于素质教育的要求下的数学建模案例的选择和教学组织.
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文献信息
篇名 案例教学是培养学生数学素质的好方法
来源期刊 广西大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 案例教学 数学素质 数学建模 教学改革
年,卷(期) 2003,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G643
字数 4292字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7445.2003.z2.014
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作者信息
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1 吴晓层 广西大学数学与信息科学学院 9 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
数学素质
数学建模
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期刊影响力
广西大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-7445
45-1071/N
大16开
广西南宁市大学路100号广西大学西校园学报编辑部
28832转3
1976
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