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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学作为一门着重考查学生计算能力以及逻辑思维能力的学科,在开发学生智力、促进学生思维能力以及解决问题能力的培养方面有着其他学科所不能替代的重要作用.因此教师在教学过程中,应当注重以科学的方式和节奏对学生进行数学能力的开发和培养,以促进学生数学素质的提高,将对如何培养学生的数学素质进行理性探讨.
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浅谈小学生数学素质的培养
小学生
数学素质
学习兴趣
小学数学教学中如何培养学生的综合素质
小学数学
综合素质
思维能力
创造能力
心理素质
浅析小学生数学思维能力的培养
数学思维
积极性
探索性问题
浅析如何培养小学生数学推理能力
培养
小学数学
推理能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析小学生数学素质的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 素质培养 启蒙教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 聂建华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
素质培养
启蒙教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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