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摘要:
人文教育必须以人为本,滋养内在的人文精神.高等师范院校应从教育目标、教育观念、教育者自身的素质、教育实施的手段方法四个方面加强人文教育.
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文献信息
篇名 谈谈高等师范院校的人文教育
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词 人文教育 改革现状 加强
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G642
字数 3431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2003.04.016
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研究主题发展历程
节点文献
人文教育
改革现状
加强
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
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