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摘要:
环境卫生学不仅有很强的理论性,还具有很强的实践性、社会性,因此,开展实践性教学活动,可增强学生的科学素质和社会责任感.环境卫生实践性教学活动的设计应与本地的环境情况相结合,这样才可提高教学的实效性.
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探索
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运动习惯
课堂氛围
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课程多样化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 环境卫生教学与实践性活动相结合的探究
来源期刊 右江医学 学科 教育
关键词 环境卫生 实践性活动 社会性
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 医教与管理
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G632
字数 2121字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1383.2003.02.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘毅 10 48 2.0 6.0
2 黄小萍 9 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
环境卫生
实践性活动
社会性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江医学
双月刊
1003-1383
45-1126/R
大16开
广西百色市中山二路18号右江民族医学院附属医院院内
1972
chi
出版文献量(篇)
7581
总下载数(次)
2
总被引数(次)
17927
论文1v1指导