教研结合在环境卫生学专业教学中的探索与实践

• 作者: 孙增容 汤乃军 郭丽琼
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 环境卫生学 教研结合 探索 实践
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.02.008

摘要

环境卫生学是研究自然环境和生活环境与人类健康关系的学科,研究环境因素对人群健康影响和疾病风险,以达到预防疾病提高生命质量为目标的医学科学.环境卫生学涉及多个学科的交叉融合,知识更新快,学生在学习时常常感觉信息量大而零散,难以与实际结合.在环境卫生专业教学中,认为将前沿研究与教学有机结合,不仅能帮助学生将交叉学科的信息整合,还能激发学生的学习兴趣,培养创新意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤乃军	天津医科大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系	63	313	10.0	13.0
2	郭丽琼	天津医科大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系	2	3	1.0	1.0
3	孙增容	天津医科大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系	2	3	1.0	1.0