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合理交代记叙的要素——第三册一单元作文指导
合理交代记叙的要素——第三册一单元作文指导
作者:
邹仁波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
记叙要素
第三册
第一单元
作文指导
初中
语文
教学
摘要:
<正> 记叙的要素包括时间、地点、人物、事件、原因和结果这“六要素”,写记叙文怎样才能做到合理交代记叙要素呢? 一是时间和地点的交代写记叙文时最好在开头就把事件发生的时间和地点说明白,做到开门见山,简洁入题。如《我听到的一个故事》,一位同学是这样开头的: 这是两年前的事了。
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篇名
合理交代记叙的要素——第三册一单元作文指导
来源期刊
现代语文:初中版
学科
教育
关键词
记叙要素
第三册
第一单元
作文指导
初中
语文
教学
年,卷(期)
xdywsxwxyj_2003,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
记叙要素
第三册
第一单元
作文指导
初中
语文
教学
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-194
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
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