高考作文与中学作文教学

• 作者: 程顺之
• 来源期刊: 中小学教材教学：中学文科
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 作文形式 中学 作文教学 选拔功能 评价功能 导向功能 命题方式 教学模式
• 年，卷（期）: zxxjcjxzxwk_2003,（11）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633

摘要

<正> 高考作文与中学作文教学关系至为密切。如果说“作文教学是指导学生会运用文字进行写作的活动”(朱绍禹语),那么中学作文教学则是过程,高考作文则是结果。高考作文是更高级的作文形式,它具有鲜明的选拔功能、评价(检测)功能、导向功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程顺之	黑龙江省齐齐哈尔大学黑河分校	1	0	0.0	0.0