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“实践”的价值
“实践”的价值
作者:
来雪娣
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小学
数学教学
数学素质
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数学实践活动对幼儿成长的价值体会
数学教学
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构建教育价值关系促进教育理论向实践转变
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宣武教育
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教育
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小学
数学教学
数学素质
教学模式
实践活动课
自主学习
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年,卷(期)
2003,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G633.603
字数
语种
DOI
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来雪娣
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数学素质
教学模式
实践活动课
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宣武教育
主办单位:
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市宣武区广内大街171号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2013
总下载数(次)
7
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