提高护士长教学能力的做法与体会

• 作者: 周林 贾萍
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 护士长 教学能力 评教评学 教学质量
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 护士长园地
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: C931.3
• 字数: 2347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2003.06.026

摘要

目的:探讨提高护士长课堂教学能力的方法.方法:结合本院护理队伍实际,采取了5条培训途径进行尝试.结果:护士对护士长教学的满意率达到98%以上.结论:此方法对提高护士长教学能力有促进作用.