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文献信息
篇名 紧扣关键词 领会文中情
来源期刊 小学教学设计:文科版 学科 教育
关键词 《穷人》 评析 小学 语文 教学设计
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G623.202
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《穷人》
评析
小学
语文
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计:文科版
月刊
1009-2544
CN 14-1240/G4
山西省太原市解放路东头道巷17号
出版文献量(篇)
692
总下载数(次)
0
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