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摘要:
小学数学作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵.在实施素质教育的今天,如何培养学生的创新能力呢? 一、增强参与意识,诱发创新欲望 学生对数学课的兴趣,直接影响到他们对数学知识的探索和追求,教师要根据学生的认知规律、心理特征,诱发学生的学习兴趣,激发其求索的欲望、主动参与学习的
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文献信息
篇名 培养创新能力的探索
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 教育
关键词 课堂教学 学习兴趣 培养创新能力
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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课堂教学
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培养创新能力
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