论初中语文教学提问设计的创新

• 作者: 余映潮
• 来源期刊: 语文教学通讯(初中版)
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 本期特稿
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

设置问题和进行提问,是语文教师公认的进行阅读教学的重要手段.在一般的课堂教学中,教学过程的延伸是靠提问来进行支撑的.但也正是在一般的课堂教学中,出现在学生面前的是大量的"问".过多、过细、过浅、过滥的提问使教学过程平淡无味,一篇篇精美的课文,在课堂上、在教学中被提问肢解着,提问与答问代替了美读、美听、美析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余映潮		213	177	7.0	11.0