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摘要:
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对班训的几点思考
班训
思考
科学性
教育
关于建筑内职班校内实训基地研究
建筑
内职班
实训基地科学管理
言语行为理论视域下的小学班训设计探究
言语行为
班级管理
小学班训
设计
言语行为理论视域下的小学班训设计探究
言语行为
班级管理
小学班训
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 慎定班训善用班训
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 班训 班级工作 班主任 学风 班级管理
年,卷(期) bzrzy_2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G635.16
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍信平 湖北潜江园林高中 1 0 0.0 0.0
2 吴启明 湖北潜江园林高中 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班训
班级工作
班主任
学风
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
2
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