实验导思在化学教学中的应用

• 作者: 刘书择
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实验导思 思维品质 创造思维
• 年，卷（期）: 2003,（8）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.08.030

摘要

发展学生的思维,培养创造型人才,是素质教育的主旨.本文报告"实验导思"教学中,充分发挥化学实验的功能,通过恰当地设疑导思、诱疑导思、质疑导思,在养成学生良好的思维习惯,提高思维品质,开发创造思维,培养创造能力方面的成效和做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘书择	平山县教育局教研室	3	2	1.0	1.0