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朗读,提高语文教学质量的重要手段
朗读,提高语文教学质量的重要手段
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摘要：
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培养语文阅读能力,提高语文教学质量
阅读
语文教学
践行趣味识字教学,提高小学语文教学质量
识字教学
小学语文
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高中语文教学质量有效提高策略探讨
高中语文
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徐州工程学院学报(自然科学版)
主办单位：
徐州工程学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-358X
CN：
32-1789/N
开本：
大16开
出版地：
江苏省徐州市新城区丽水路2号
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
3153
总下载数（次）
2
总被引数（次）
8528
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