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摘要:
深圳特区是一个多元文化背景下的城市,这种文化背景形成了中学生多元化的道德观念.同时,深圳又是一个现代化的城市,网络在中学生中广泛使用,教育工作者必须抢先占领网络这个战略高地,利用网络开展德育工作.本文对深圳特区多元文化背景下的网络德育进行了初步的实践研究,并提出了深圳特区中学网络德育模式.
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文献信息
篇名 深圳特区中学网络德育初探
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 深圳特区 网络德育 德育模式
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G631
字数 4880字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.12.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕蕾 北京师范大学南山附属学校中学部 6 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
深圳特区
网络德育
德育模式
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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