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摘要:
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从“另类赠言”看中小学生开放式的成长文化环境
“另类赠言”
成长文化环境
价值观
社会学习理论
名校集团:优质教育均衡覆盖的“成都模式”
教育均衡
名校集团
成都模式
城乡教育一体化
教师交流制度
成都教育
强化特色管理打造区域名校
小学
学校管理
特色
名校
名校推动农村初级中学发展的意义与策略
义务教育
均衡发展
名校
农村初级中学
项目联动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 名校师长毕业赠言
来源期刊 人民文摘 学科 教育
关键词 毕业生 长时间 立身 学院院长 学校 毕业赠言 北大 哲学系 胡适 校长
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G645.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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毕业生
长时间
立身
学院院长
学校
毕业赠言
北大
哲学系
胡适
校长
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人民文摘
月刊
CN 11-4138/D
北京朝阳区金台路2号
出版文献量(篇)
8141
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5
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