当代青少年的性心理指导策略

• 作者: 薛亚萍
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 性心理 指导策略
• 年，卷（期）: 2003,（10）
• 所属期刊栏目: 心理教育研究
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G445
• 字数: 3086字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.10.038

摘要

当代青少年性生理与性心理发展前移,性观念开放,恋爱低龄化,教师应及时向青少年传授科学的性知识,打破性神秘感,引导他们正确认识并悦纳自己的性别角色,组织男女生共同活动,充实其精神生活,培养其选择信息的能力,增强其自制力,以抵御不良性刺激,增强免疫力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛亚萍	江南大学师范学院	21	77	4.0	8.0