谈创新思维的培养和训练

• 作者: 潘建辉
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 思维 培养
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012
• 字数: 3429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2003.03.038

摘要

创新思维是能产生独创的、新颖的、前所未有的思维成果的思维.它是人类思维活动的最高表现形式.创新思维具有层次性,并且可以培养.创新思维的培养应从支持性条件的创设、教师的作为要求和创新思维的训练三方面进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘建辉	西南师范大学教科所	1	2	1.0	1.0