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新型教师培养策略谈
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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审视高校青年教师培养的维度与策略
青年教师培养
教师职业道德
忠诚度
地方高校青年教师工程能力培养策略
地方高校
青年教师
工程实践
培养策略
小学全科教师培养的困境与策略
小学教师
全科教师
小学教育
综合素养
基于实践的职前教师知识学习与培养策略
教师教育
教师知识
实践知识
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
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23404
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