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摘要:
社会不断发展,企业对毕业生的要求越来越高,要想为社会培养高素质的人才,就务必先要提高教师的实践能力.基于多所地方工科院校青年教师的样本上,建立科学的评价体系,对青年教师的工程实践能力进行定量评价,客观分析影响青年教师工程实践能力的因素,根据评价体系的指标再制定最佳的培养策略,切实有效的提高青年教师工程实践能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 地方高校青年教师工程能力培养策略
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 地方高校 青年教师 工程实践 培养策略
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号
字数 3594字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭景娟 九江学院信息科学与技术学院信管教研室 2 6 1.0 2.0
2 徐蓓 九江学院信息科学与技术学院信管教研室 8 19 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
青年教师
工程实践
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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