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摘要:
"迂回战术"是军事谋略之一,在战争史上常常起到出奇制胜的效果,借用于思想教育也不失为一剂良药.有思想教育工作经历的同志,或多或少都有这样的体验:在工作中、生活中,遇到亟待解决的矛盾和问题时,用"竹筒倒豆子"的方法有时难以奏效,而用"铁锤砸铁砧"的方法有时更容易把事情弄"砸".
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文献信息
篇名 言近而旨远"说"难亦不难--谈谈"迂回战术"与思想教育
来源期刊 领导工作研究 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 领导艺术
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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领导工作研究
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1003-4404
42-1101/D
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