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摘要:
数学活动课能促进学生创造能力和科学志趣的培养,有利于学生个性的发展,有利于因材施教.
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语文活动课
特征
重要性
活与新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 上好数学活动课势在必行
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 数学活动课 自学能力:表达能力:因材施教 教师为主导 学生为主体
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G421
字数 3687字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2003.07.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑玉 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学活动课
自学能力:表达能力:因材施教
教师为主导
学生为主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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