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摘要:
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帮助中学生走出“中国式”英语作文的误区
英语写作
“中国式”误区
方法
浅谈中学生英语学习
英语
学习
音标
文化
浅谈激发中学生英语学习动机的办法
学习动机
中学生
现状分析
对策
激发中学生英语学习动机策略探究
中学生
英语学习动机
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生英语学习的六种误区
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 教育
关键词 学习兴趣 英语学习 中学生 学习英语目的 语言能力
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
英语学习
中学生
学习英语目的
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5284
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