全程结合工程实践的专业技能培养方法

• 作者: 罗春雷
• 来源期刊: 株洲工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实践 液压 专业教学 创新
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G421
• 字数: 3385字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9833.2003.02.039

摘要

介绍了全程结合工程实践的工科专业教学方法.课堂教学紧密结合实践;实习教学提倡学生自由思维,并参与解决工程实际问题;鼓励学生进入学校科研所锻炼.作者的教改实践证明教学全程结合工程实践的方法有利于激发学生兴趣,培养思维能力、动手能力和创新才能,在学生能力培养方面取得了很明显的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗春雷	中南大学校本部机电学院液压机机械研究所	68	324	11.0	13.0