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摘要:
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数形结合思想的应用研究
数形结合思想
应用研究
意义
初中数学教学中数形结合思想的应用
初中
数学教学
数形结合思想
应用
"数形结合"在小学数学教学中的实际应用
数形结合
数学教学
解决问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 应用数形结合时应注意其等价性
来源期刊 中学数学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目 解题方法与技巧
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G63
字数 1537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7572.2003.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱桂艳 2 2 1.0 1.0
2 张将 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2008(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学
半月刊
1002-7572
42-1167/O1
16开
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
38-69
1979
chi
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9642
论文1v1指导