论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学生课程辅导：数学辅导版期刊 \
运用假设 化难为易
推荐文章
换个角度化难为易--导数的应用
图像法
高中数学
导数
巧用策略,化难为易,助推学困生转化
策略
学困生
化难为易
巧用策略,化难为易,助推学困生转化
策略
学困生
化难为易
化难为易,让学生爱上英语词汇学习
词汇教学
小学英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 运用假设 化难为易 | ||
| 来源期刊 | 小学生课程辅导：数学辅导版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 假设 小学 数学教学 解题方法 | ||
| 年，卷（期） | 2003,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4-5 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.503 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2003(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
假设
小学
数学教学
解题方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生课程辅导：数学辅导版
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
长春市二道区和顺三条32号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
894
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
