难以割舍的精神皈依——浅谈语文教学的诗意

• 作者: 陈锦芬 黄吉鸿
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 诗意 教学模式 阅读教学 人文性 教学语言 语文素养 小学
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

<正> 正如'诗意栖居'(海德格尔语)传达出所有远离农业文明而心怀往昔的文化人对自然和牧歌难以割舍的精神皈依;'对于传统,我们语文教师的心头总怀着掐不灭的红豆般晶莹的幽思。'我们曾经心碎地看到,诗的国度的母语教学,失去了诗情,诗意,诗韵。评估体制的僵化,教学模式的保守,语文教师的不作为惰性,让我们的阅读教学陷入了困惑和浮躁,丧失了生机与活力,语文教学走进了俚俗化时代。语文的突出特点就是诗意,语文的本色是诗意,语文的活力、灵魂和生命是诗意,语文的最高境界也是诗意。同时,语文的希望,语文的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄吉鸿		38	1	1.0	1.0
2	陈锦芬		2	0	0.0	0.0