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利用亲子阅读提升学生读写能力的策略和实践研究
亲子阅读
小学生
读写能力
策略
充分利用网络教学平台提高学生自主学习能力
网络教学
自主学习
网络平台
网络教育
如何提高学生的英语读写能力
英语
高中
单词
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文献信息
篇名 充分利用教材提高读写能力
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 探索共享
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G4
字数 1414字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2003.06.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程玲玲 3 0 0.0 0.0
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2003(0)
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期刊影响力
教学月刊(小学版)语文
月刊
chi
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17
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3003
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