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摘要:
突发事件可显著影响人们的心理活动.针对我国SARS传染病发生这一事件,在SARS流行期间,我们采用艾森克个性问卷EPQ对某医科大学5个年级500学生进行了调查,旨在探讨面对突发医学事件医科大学学生的心理反应及承受能力,为医学生的思想教育、管理及教学提供心理学的依据.结果表明:医科大学学生SARS期间情绪稳定、性格外向.倔强,讲求实际,同时纯朴、诚实.
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团体干预法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 SARS流行期医科大学学生心理调查
来源期刊 中华卫生监督与健康 学科
关键词 SARS 医学生 个性特征 艾森克个性问卷
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 防治非典
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (9)
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节点文献
引证文献  (0)
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1986(1)
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1993(1)
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1994(2)
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1996(1)
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1997(1)
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2000(1)
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
SARS
医学生
个性特征
艾森克个性问卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华卫生监督与健康
月刊
1727-3153
39-7858HK/R
石家庄市和平西路428号
chi
出版文献量(篇)
2679
总下载数(次)
4
总被引数(次)
440
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