多媒体课件使用中的“三入”

• 作者: 刘静波 李素艳
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体课件 课件使用 教学 小学 语文 教学效率
• 年，卷（期）: 2003,（9）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623.202

摘要

<正> 随着现代科技的飞速发展,现代教育技术越来越多地走进语文课堂,发挥着越来越重要的作用。因为小学生可感事物有限,对教材中的某些情景难以形成意向,如果能在小学语文教学中恰当地运用多媒体课件,加大课堂的人文信息与人文关怀的色彩,则可以极大地满足学生的视、听、感多方面需求,从而激发学生的学习兴趣,进一步提高语文教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静波		1	0	0.0	0.0
2	李素艳		1	0	0.0	0.0