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摘要:
新的全日制义务教育《语文课程标准》提出,语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整.语文教学要闯出一条生路,就必须走出重讲解分析的误区,增强语文作为母语教育课程的实践性,将教学的着力点放在语言训练上,将语言的积淀以及读书和思考的时间和空间还给学生.
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篇名 语言训练-语言教学的重要一环
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 教育
关键词 语言文字体系 语言教学 《语文课程标准》 语言训练
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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语言文字体系
语言教学
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语言训练
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