发火与制怒

• 作者: 王海成
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 《三国演义》 教育效果 吹胡子瞪眼睛 诸葛亮 教师威信 少年儿童 智力发育 突然行动 灵魂的工程师 认识错误
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

安静的课堂上,一个孩子吹一声口哨,引起同学们哄堂大笑;沸腾的操场上,两个孩子挥拳动武,中断了同学们的游戏……面对孩子的这些“越轨”行为,教师是发火,还是制怒?不同的方式将会收到不同的教育效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海成		1	0	0.0	0.0