提高学生学习中医临床课效率的探讨

• 作者: 刘百祥 吴红玲 徐伟辉 王萍 陈波
• 来源期刊: 湖南中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中医临床 中医教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2003,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2003.08.031

摘要

采用问卷调查、学科考试成绩分析、实习成绩测评等多种形式对中医临床课的学习效率进行了分析研究,结果发现多种教学方法有利于提高其学习效率,认为只有充分调动学生的积极性和主动学习的兴趣,才有利于培养学生分析、解决问题的能力,从而提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘百祥		7	17	3.0	4.0
2	王萍		1	1	1.0	1.0
3	吴红玲		6	8	1.0	2.0
4	徐伟辉		7	20	2.0	4.0
5	陈波		3	1	1.0	1.0