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摘要:
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引入生活实例,构建生活化数学课堂
小学数学
数学教学
生活化
生活实例
将数学课堂兴趣化
数学
课堂
兴趣
效益
探究生活——提高初中数学课堂教学的有效性
初中数学
课堂教学
生活化课堂
如何将小学数学课堂教学生活化
小学数学
课堂
教学生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 将生活观引入数学课堂
来源期刊 陕西教育(综合版) 学科 教育
关键词 课堂教学 两步计算应用题 教学过程 数学知识 数学课堂 引入数 低年级学生 思维方式 生活观 教学内容
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
两步计算应用题
教学过程
数学知识
数学课堂
引入数
低年级学生
思维方式
生活观
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5284
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