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摘要:
瑞士心理学家C·G荣格根据人的心理活动倾向于外部还是内部,把性格分为外向型和内向型两大类.实际上每个学生都有内向和外向两种心理倾向,只是看哪种心理倾向占优势来确定学生的性格是内向型还是外向型.
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篇名 内向型学生的有效教育策略
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 心理门诊
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
4610
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7
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9919
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