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公路设计新理念指导下的互通立交设计研究
公路设计
互通立交
设计理念
新理念指导下的个性化朗读
新理念
个性化朗读
可行性
对策
生本理念指导下的小学高年级教学设计分析
生本理念
小学数学
教学策略
新课程理念下如何指导学生进行语言练习
新课程理念
文本细读
语言练习
生成策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新理念指导下的"练习设计"
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G4
字数 2266字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2003.06.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾国瑜 14 16 2.0 4.0
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2011(1)
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期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
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8
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