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基础化学教学的三个基本要素
基础化学教学的三个基本要素
作者:
张穗娟
李琼芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础化学
教学法
要素
扎实
灵活
创新
摘要:
阐述了基础化学教师在教学中要把握"扎实、灵活、创新"的三个基本要素.只有具备了严谨扎实的基础知识,紧密联系实际教学作风,才能转变成灵活的思维方法,应用多变的教学手段,最终才能表现出独特的创新能力,从而达到理想的教学效果.
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文献信息
篇名
基础化学教学的三个基本要素
来源期刊
广西师范大学学报(自然科学版)
学科
关键词
基础化学
教学法
要素
扎实
灵活
创新
年,卷(期)
2003,(z2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
198-199
页数
2页
分类号
字数
2522字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.088
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李琼芳
佛山科学技术学院化学化工系
19
132
6.0
11.0
2
张穗娟
佛山科学技术学院化学化工系
15
115
5.0
10.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2003(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础化学
教学法
要素
扎实
灵活
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
广西师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-6600
CN:
45-1067/N
开本:
大16开
出版地:
桂林市育才路15号
邮发代号:
48-54
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
1
总被引数(次)
13610
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