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摘要:
本文针对当代中学生年龄结构和身心特点,提出了形体训练对中学身体发育的良好影响,形体训练与健美教学并进.作者通过多年的教学实践,编写出符合学生身心特点的教学进程,供同行们参考.
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篇名 中学健美教学应注重形体训练
来源期刊 科学咨询 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2570字 语种 中文
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1 赵建兰 1 5 1.0 1.0
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