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摘要:
现代教学理论研究和的实践发展迫切需要加强教学伦理研究.的教学目标和教学过程都应充分关注教学目标的伦理价值取向,实现现代教学伦理规范的理论建设和价值追求.
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文献信息
篇名 现代教学视野中的教学伦理研究
来源期刊 安徽教育学院学报 学科 教育
关键词 现代教学 教学伦理 伦理规范
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育学
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G42
字数 6386字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2273.2004.01.024
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作者信息
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1 戴双翔 华南师范大学教育科学学院 43 115 5.0 10.0
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研究主题发展历程
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现代教学
教学伦理
伦理规范
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
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13
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