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摘要:
在大学工作,觉得自己每天都置身于人才超市中,而我与李坊教授交谈,不是因为她的名牌大学博士头衔,也不是因为她是学院里最年轻的副教授,更不是因为她的那些被同行赞许的论文和专著,我们谈的话题与她人生中的这些亮点都没有直接关系。她是以一个普通母亲的身份,反思自己的成长历程,掂量家庭教育在其中所占的分量,并且在影响自己成长的众多人物
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 与博士妈妈解读家教
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 家庭教育 隔代教育 家庭条件 自律能力 言传身教
年,卷(期) jtjyzxxb_2004,(07A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-9
页数 6页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
隔代教育
家庭条件
自律能力
言传身教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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